martes, 18 de diciembre de 2012

Evaluación de la primera evaluación.

Este año la mayoria de las cosas las he visto igual, he usado las mismas fuentes de información, he aprendido pocas cosas nuevas ya que ya me las sabia del año pasado, pero hemos comenzado un nuevo tema, el de las grandes extinciones, lo que me permitira aprender nuevas cosas ente año, pero no mucho mas. Los compañeros en lo que es trabajo han mejorado, porque los del año pasado trabajar no es que trabajaran, lo hice todo yo, pero bueno, por ahora lo que es en trabajo vamos bien.

Esperemos que a lo largo del curso veamos cosas nuevas diferentes al año pasado, asi se me hara mas entretenido el año.

martes, 27 de noviembre de 2012

Opinion unidad 2

He aprendido que los debates son siempre positivos, no sólo en el ámbito de la ciencia, en cualquier ámbito de la vida, estudios, trabajo, vida, ciencia, evolución, etc.
Muchísimo me ha quedado por aprender, puesto que nunca se aprende todo lo que se sabe en este mundo, eso es algo imposible, pero a través de la formación en las distintas materias uno va adquiriendo conocimientos que le sirven para su vida.
En cuestión de cambiar ciertas cosas, sí cambiaria, si pudiera, el que se diera a conocer a la población en general todo tipo de avances que todo tipo de ciencias fueran descubriendo, que hubiera un programa de divulgación en este sentido y a diario, ese programa tal y como yo lo concibo, hoy por hoy, no existe, y sería interesantísimo.

¿Puede la ciencia contestar cualquier pregunta?

El problema de responder a todas las preguntas del universo es que nosotros vivimos en ese mismo universo. El sistema no puede saber cómo es el sistema si está dentro de ese mismo sistema.

¿Habra un momento en el que la ciencia llegue a poder dar respuesta a todo?

Hay 2 tipos de ciencias, las formales y las naturales. Hoy en dia la ciencia tiene límites que no puede sobrepasar, no se pueden observar todos los casos de un mismo problema porque estos son infinitos, por lo tanto no se puede llegar a saber la verdad absoluta.
Por ultimo, esta al ética, la cual nos plantea un tipo de preguntas que provocan y evitan el avance científico.

miércoles, 31 de octubre de 2012

¿Que piensas tu sobre la ciencia?

La ciencia esta constantemente presente en mi vida, sin ella ni yo ni nadie podrimos disfrutar de muchisim@s aparatos y artilugios de los que disponemos y nos hacen la vida mas feliz y mejor.
La tecnologia es la que mas va de la mano de la ciencia, ya que sin la tecnologia no se podrian poner en practica los descubrimientos científicos, por lo tanto las 2 son igual de importantes.

Estudiar ciencia es importante para poder proseguir las investigaciones que actualmente estan llevando a cabo nuestros científicos en activo, sin la ciencia la vida del ser humano seria muchisimo mas dura, insegura...pero no solo eso, tambien ha ayudado a mejorar el planeta, y a empeorarlo a la vez, segun lo mires.

Aun no sabemos todo ni creo que podamos llegar a saberlo, porque la ciencia no es dios ni es infalible, pero en medida de lo posible mejorara nuestra vida lo maximo posible.

¿CREES QUE LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS SON IMPORTANTES? ¿PORQUE?

Si, porque son los que nos dan el conocimiento del porque o las causas de las cosas. Todo lo que nos rodea, como por ejemplo el avance informático, la medicina...es consecuencia de la curiosidad humana por saber como funcionan y el afán de mejorar nuestra vida. Por ejemplo, imagine como sería su casa si no se conocieran  las leyes y principios que rigen el funcionamiento de los circuitos eléctricos y los equipos que funcionan con electricidad.
El conocimiento de los mismos es resultado de un largo proceso de investigación científica en el cual han participado  y participan muchas personas. Imagine cual sería su actitud y cual el resultado si usted o alguno de sus familiares más allegados se enferma y no existieran los conocimientos de que actualmente dispone la comunidad médica y farmacéutica.

sábado, 9 de junio de 2012

SIN CIENCIA (NANOTECNOLOGIA)

Nanotecnologia es la palabra que usamos para definir las ciencias y tecnicas que se aplican a un nivel de nanoescala, esto son unas medidas extremadamente pequeñas "nanos" que nos permiten trabajar y manipular por ejemplo: las estructuras moleculares y sus atomos. El desarrollo de esta disciplina se produce a partir de Richard Feynman.

Pero la definicion exacta de nanotecnologia es: el estudio, diseño, creacion, sistesis, manipulacion y aplicacion de materiales, aparatos y sistemas funcionales a traves del control de la materia a nanoescala y la explotacion de fenomenos y propiedades de la materia a nanoescala.

Sin la nanotecnologia se perderian todas las investigaciones y progresos que en un futuro acabaran por cambiar nuestro mundo como son:

- La ingenieria inyectable de tejidos: Para sustituir los actuales transplantes de organos, se esta a punto de aplicar un metodo por el que se inyectan articulaciones con mezclas diseñadas de polimeros, celulas y estimuladores de crecimiento que solidifiquen y formen tejidos sanos.

- Nano-celulas solares: Un material fotovoltaico que se extiende como el plastico o la pintura y se podra integrar con otros materiales de la construccion y ofrece la promesa de costes de produccion baratos que haran que la energia solar sea barata y factible.

- Mecatronica: La integracion de sistemas mecanicos ya familiares con nuevos componentes y control de software inteligente.

- Imagenes moleculares: Permiten que los investigadores avancen en el analisis de como funcionan las proteinas y otras moleculas del cuerpo. Se trabaja para aplicar el uso de las tecnicas de imagen magneticas,nucleares y opticas para estudiar las interacciones de las moleculas que determinan los procesos biologicos.

- Glycomics: Pretenden comprender y controlar los miles de tipos de azucares fabricados del cuepo humano para diseñar medicinas que tendran un gran impacto sobre problemas de la salud importantes, desde la artrosis hasta el cancer.

Sin todas estas investigaciones, que por supuesto, solo son un ejemplo de  muchisimas mas que se estan realizando, el mundo se quedaria estancado como estamos en la actualidad, y con estas investigaciones, alomejor, hasta pueda aumentar la esperanza de vida por encima de los 100 años.

viernes, 25 de mayo de 2012

NEUROCIENCIA

La neurociencia es una disciplina científica que estudia la estructura, la función, el desarrollo, la bioquímica, la farmacología y la patología del sistema nervioso y de cómo sus diferentes elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la conducta.


El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos niveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el especifícamente conductual y cognitivo, pero, las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. 
Hoy en día, la neurociencia cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia.
Pero, en mi opinión, no me parece bien que este tipo de investigaciones (refiriéndome a la que actualmente estoy tratando, que si no luego la gente se me echa encima), que tampoco es que sean muy relevantes para la vida diaria se sostengan con públicos, por lo menos en España,  debido a la situación económica en la que estamos, en la que ya nos es difícil no estar mal económicamente, como para encima sostener con fondos públicos este tipo de investigaciones cuando el dinero se podría utilizar en educación, sanidad, etc que es donde realmente se necesita ingresar dinero. Aunque si estoy a favor de que estén al alcance de toda la población, no solo de los poderosos (como suele pasar habitualmente).
He elegido el tema de porqué nos enamoramos/desenamoramos porque me parece interesante ver como en realidad el amor va controlado también por las hormonas y por nuestro cerebro.


Los síntomas del enamoramiento se deben a que la actividad química de nuestro cerebro que cambia, aumentan ls los niveles de dos estimulantes: la dopamina y la norepinefrina y disminuye la serotonina, en consecuencia sucumbimos a los efectos del amor. Cuando nos enamoramos de alguien también lo deseamos, la dopamina y norepinefrina estimulan la producción de la testosterona, lo que provoca querer mantener una relación sexual con esta persona, de este modo, el impulso sexual puede desencadenar el amor ya que durante el orgasmo el cuerpo segrega una hormona llamada oxitocina que provoca tener un afecto hacia esa persona, un sentimiento de amor. perfectamente podríamos decir que la oxitocina es la hormona del amor, con lo que manteniendola alta se mantiene el amor. Pero cuando los niveles de oxttocina están al máximo, el amor de repente desaparece, te deprimes debido a la baja serotonina, etc...





jueves, 26 de abril de 2012

Recorte presupuesto Plan Nacional sobre el SIDA

http://comiteantisida-asturias.org/noticias/item/96-recorte-presupuesto-plan-nacional-sobre-el-sida.html


La desaparición de los fondos destinados a las Comunidades Autónomas y la desaparición o reducción en las ayudas a las ONG en el presupuesto para el PNS puede producir una “cascada” de acontecimientos, en la que poco a poco “desaparezcan” los planes autonómicos del sida debido, no sólo a la falta de financiación estatal, sino a los propios recortes que se están produciendo en las comunidades autónomas. Sin la colaboración del PNS a las Comunidades Autónomas en la promoción de la salud será muy “difícil” mantener los actuales programas de prevención e información sobre el VIH. La desaparición o, en el mejor de los casos, la drástica reducción en ayudas a ONG, conducirá a la “desaparición” de muchas de ellas y con ello, a un retroceso a los inicios de la infección: aumento de la morbilidad en las personas afectadas y de la incidencia del VIH en España.


Personalmente, pienso que podrian recortar en cualquier otro sector y no precisamente en el que esta salvando vidas y evitando que la enfermedad mas mortal actualmente en el mundo se extienda mas de lo que ya esta, pero claro, quejarse es inutil porque el gobierno no hace absolutamente nada de caso.

lunes, 2 de abril de 2012

¿Como influye la Genetica en la vida diaria?

La genética nos influye desde el momento en que heredamos de nuestros progenitores las cualidades, tantó físicas como psíquicas, que nos diferencian y a la vez nos unen a los seres que nos han creado, la familia.
Nuestra vida diaria está expuesta a la influencia de esas características, puesto que dependemos de ellas, son  parte de nosotros y hasta nuestra salud depende de ello, en gran parte, aunque no toda.
:a genética no es al 100% exacta, no heredamos todo de nuestros progenitores, es una predisposición a esas caualidades y de ellas dependemos a diario.

lunes, 12 de marzo de 2012

Opinión sobre la unidad 3

Este tema es muy interesante, siempre me ha llamado la atención, porque es tanto lo que queda por explorar, por saber, por experimentar, por analizar, por descubrir, que emociona,sobre todo el hecho de no estar seguros sobre si ahí afuera existe ó no vida, en otro formato que la que conocemos ó de su misma estructura.
Pero seremos capaces en un furuto próximo de poder llegar adonde no se ha llegado hasta ahora?
Podremos superarnos a nosotros mismos en cuanto a conocimientos del espacio exterior, hay tanto por descubrir que se me antoja imposible, aunque no creo en los imposibles.
La ciencia, los científicos, sobre todo, son personas con grandes inquietudes y grandes preguntas por contestar. Son personas que se arriesgan a contestarlas aún dudando de sus propias conclusiones, pero ello hace que la sociedad avance inexorablemente hacia adelante, hacia dónde?, no lo sabemos, espermos que a mejor.

Sobre pseudociencia

El horóscopo.
El horóscopo está basado en las constelaciones estelares.
Pero no es una ciencia porque no es algo objetivo que pueda demostrarse con nada. Se lanzan hipótesis que no tienen manera de ser contrastadas para darles veracidad.
Las personas que creen en esas predicciones lo hacen con fé, pero no con ciencia, porque en la ciencia hay que demostrar lo que se dice y esto no es demostrable.

LA EXPLORACIÓN ESPACIAL

La exploración de la luna, en 1969, fue un paso muy grande en la exploración espacial.
Los objetivos de esta exploración eran el llegar a pisar suelo lunar, era hacer el viaje tripulado por humanos más largo conocido hasta esas fechas. También se recogieron muestras de las piedras y arena lunares para analizarlas in situ y en la tierra una vez vueltos sanos y salvos de la misión. También se recogieron muestras de gases de la atmósfera lunar.
Otro objetivo era saber como influía la falta de gravedad en el ser humano. Cómo sobrevivir a ella.
Se hicieron experimentos con diferentes materiales para ver como reaccionaban a la exposición a la atmósfera lunar.
También se llevaron animales de diferentes especies para ver sus reacciones ante la falta de gravedad y cómo ésta influía en su organismo, así como en el organismo humano.

¿La discusión entre científicos es algo negativo para la ciencia? ¿Los resultados de una investigación están cerrados y son fijos?

La discusión entre los científicos siempre es positiva, porque el debate entre ellos les sirve de aprendizaje y para ver distintos puntos de vista sobre un mismo tema.
Cuando un científico hace un descubrimiento sobre algo en concreto y lo expone ante sus otros colegas científicos hace que los demás le den una nueva visión de sus conclusiones. Cada uno lo ve de una manera lo que enriquece el conocimiento de todos y en ocasiones puede hacer cambiar el resultado de una investigación debido a los nuevos parámetros expuestos.
El debate entre científicos no es que sólo no sea negativo, es imprescindible para el avance de la ciencia.
El poner los conocimientos que uno adquiere a disposición de los demás y que ellos puedan hacer variar sus premisas haciendo así que pueda ó no variar las conclusiones de esa investigación, es necesario.
Cuantas veces en la historia hemos comprobado que las investigaciones de científicos, después de muchos años, han sido rebatidas con posterioridad al tener al alcance nuevos procedimientos y nuevos puntos de vista sobre ese tema. Lo que hace que las conclusiones de las mismas no sean cerradas y fijas, ya que en cualquier momento debido al progreso en la tecnología, en la ciencia en general, en los métodos empleados, nos haga ver de otra forma las investigaciones y comprobar que los viejos parámetros y las viejas deducciones no eran correctas.
La ciencia es está viva en todo momento, no es inmutable, varía, se desarrolla, siempre está en movimiento, de ahí que los últimos avances tanto de tipo médico, como quirúrgico, como tecnológico, sea revolucionario, sobre todo en la comunicación.

lunes, 16 de enero de 2012

EVALUACIÓN DE LA PRIMERA EVALUACIÓN

En esta primera evaluación me ha tocado con un grupo, que la verdad, no esperaba que me tocara para nada, hemos tenido dificultades en nuestro trabajo de investigación, internet, los cuales hemos subsanado con tiempo. Todos practicamente hemos trabajado por igual en la investigación, algunos mas que otros, pero bueno, no voy a entrar en eso, en mi opinion, no hemos hecho muy buena evaluación aunque personalmente creo que me merecia algo mas de nota, solo algo mas, pero nada importante.
Hicimos muy corta nuestra presentacion del trabajo porque nos dijiste que lo hicieramos corto y ademas nuestro tema tenia muchisima cantidad de informacion por lo que la hicimos corta, demasiado corta, y por lo demas no ha estado mal la evaluación en mi opinion, aunque lo puedo y podemos hacer mejor, mi grupo y yo.

Manuel nos ayudo en muchas dudas que tuvimos con la investigación y gracias a ello y nuestro ingenio (que es mucho) logramos sacar a adelante el trabajo. Esta autoevaluación es relativamente corta comparada con la tuya porque la verdad nose que mas poner ni sobre que mas opinar, asique, esta es mi evaluación d ela primera evaluación.